为贯彻落实习近平同志《论教育》和全国教育大会精神，推动党的二十届三中全会改革落地见效，医院于10月23日在锦江院区后勤综合楼六楼2会议室（主会场）、六楼1会议室（分会场）召开2024年儿科座谈会。本次会议以统战工作座谈会为平台，邀请到在院院领导、党委办公室、院长办公室、党委组织部、党委宣传统战部、医务部、护理部、教务部、科技部（含学科建设办公室）、人力资源部、运营管理与评价部部门负责人；儿科教研室/儿科主任、副主任、科护士长；儿科各党支部书记、科室主任、副主任、护士长；民主党派人士、无党派人士、知联会成员等党外代表人士、医院高层次人才代表、优秀青年教师代表；儿科医护序列副高及以上职称人员共计70余人参会。本次会议由医院常务副院长王晓东主持。

儿科教研室/儿科主任乔莉娜、新生儿科主任唐军、小儿心血管科主任周开宇分别介绍了医院儿科学科整体建设情况、新生儿科学科建设情况和儿童心脏中心及学科建设情况。三位主任从学科背景、学科发展现状、临床学科优势和特色布局、学科人员团队建设等方面进行了汇报分析，进一步明确相关学科发展方向与目标定位。

会议重点邀请了多位儿科领域管理和业务骨干、党外代表人士、医院高层次人才代表、优秀青年教师代表参会，与会人员结合汇报内容与科室实际情况，从提高临床诊疗水平、加强科研创新能力、优化人才培养机制、小儿内外科协同发力、提升儿科护理能力等方面展开积极讨论，提出多项宝贵建议和意见，共谋儿科一流学科建设和高质量发展。

院长刘瀚旻指出，儿科一流学科建设要与时俱进明晰“大儿科”概念，围绕学校推动“华西医学整体率先迈入世界一流”的战略目标和医院“十四五”发展规划展开，以“传承-发展-融合-创新”为导向提出以下要求：一是“传承”，要在高水平传承儿科传统学科的基础上，凝练学科发展方向、优化业务布局。二是“发展”，要以病人为中心，有序推进亚专业发展、专病化发展，以一体化平台建设为抓手，按照学科发展规律推进中心化建设。如搭建变态反应性疾病一体化诊疗平台、罕见病一体化诊疗平台等，构建适合现代妇幼健康需求的健康服务综合体。三是“融合”，要以推进业务中心制的学科发展模式为主轴，推进儿科内外学科融合发展和交叉学科建设，做到“科中有你、科中有我”，加快“全院一张床”到“全集团一张床”的资源共享模式落地。四是“创新”，创新医疗技术引领服务升级，以全院“一盘棋”统筹加强资源配置与空间布局，创新医院管理、优化内部流程、加强创新研究，打造现代化医疗服务系统。

党委书记黄勇表示，医院正处于从妇幼专科医院向妇女儿童综合性健康服务机构转型的关键时期，面对儿科各学科发展水平不均衡的现状，要精准把控“医教研+人才培养”这一核心：一是以学科发展为导向，以建设国家区域医疗中心和临床重点专科为契机，统筹医、教、研协同发展，开展儿科人才梯队建设，打造亚专业学科人才队伍。二是面对儿科人才紧缺这一行业现状，要对儿科专业硕士职称评审、院聘职工基于价值评价的绩效改革等提供相应政策支持；同时通过搭建院级平台，与英国牛津大学丘吉尔医院等国际顶尖医学院校达成人才培养合作共识，鼓励青年人才“走出去”，助力各系列各阶段儿科专业人才成长。三是要围绕优势学科方向，改革业务组织模式，持续提升儿科学科影响力，对国内外顶尖儿科医学人才形成反向吸引力。四是要“降本增效、开源节流”，一方面大力推进新建专科建设，另一方面严控物耗成本，加强药品耗材、维修维护等物耗成本的院部科三级管控，深入开展精细化运营管理，有效提升整体运营效能。

参会代表一致认为，会议紧扣“儿科一流学科建设”主题，广泛邀请儿科各类代表人士参与，聚焦医院儿科学科建设面临的机遇与挑战，对标国际一流儿科院校，有针对性地开展汇报交流与充分研讨，有效传达了医院发展规划和远景目标，深入剖析了儿科学科发展的“瓶颈”问题，进一步深化共识、碰撞智慧、凝心聚力，儿科各学科团队继续加强人才培养和技术提升，与医院发展“同频共振”，助力华西妇幼健康事业高质量发展。

我院将持续以统战工作座谈会等为契机，充分发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量的强大法宝作用，将社会需求、行业热点与医院发展、学科建设相结合，围绕医院各类重大专题开展专项研究与座谈，以实际行动为医院高质量发展贡献力量。